AJAL

Argentinian Journal of
Applied Linguistics

 

Vol. 03, No. 02 (November 2015)

 

We are the world and the world is our home: Learning about the environment and taking care of it in the primary classroom

Ethel Rosa Rosenberg

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Abstract

Intercultural and human rights education should be always present in every lesson plan, since it is from there that the concepts of inclusion and diversity can be really experienced. This project intends to raise awareness on environmental issues such as water saving and deforestation, through language learning, comparison and contrast between two cultures, and an emphasis on the rights and responsibilities we all have as cosmopolitan citizens.

Keywords: intercultural and human rights education; inclusion; diversity; environment.

Resumen

La interculturalidad y los derechos humanos deberían estar siempre presentes en todo plan de clase, ya que es desde ahí que los conceptos de inclusión y diversidad pueden ser realmente vividos en carne propia. Este proyecto propone tomar conciencia respecto de cuestiones medioambientales tales como el cuidado del agua y la deforestación, a través del aprendizaje de una lengua, la comparación y contraste entre dos culturas, y un énfasis en los derechos y obligaciones que nos atañen a todos como ciudadanos cosmopolitas.

Palabras clave: educación intercultural y para los derechos humanos; inclusión; diversidad; medioambiente.

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